Yvonne Marie Andrés

redes

Professora californiana que, ao receber em 1984 um computador sem software, escreveu o seu próprio e construiu uma rede de armazenar-e-encaminhar que conectou doze mil escolas antes de a web existir.

Ensinava crianças de baixo rendimento em Oceanside quando a Apple deu a toda escola da Califórnia um computador sem nada dentro. Então ela e Al Rogers, outro professor de San Diego, escreveram o que faltava: primeiro um processador de texto gratuito, depois o FrEdMail - Free Educational Electronic Mail - montado a partir de um programa de BBS que um adolescente escrevera e lhes emprestou. Rodava num Apple IIe e funcionava como a FidoNet e os enlaces africanos de armazenar-e-encaminhar deste catálogo: as crianças escreviam em aula, o trabalho ia para um disquete e, no meio da noite, com a única linha da escola livre e a tarifa mais baixa, a máquina discava para a escola seguinte e passava adiante. Uma história podia levar dias para cruzar o país, mas era barato, e esse era o ponto. Em 1991 a rede ganhou gateway para a NSFNET; no auge, uniu doze mil escolas por trezentos e cinquenta nós. Em 1993 virou a Global SchoolNet, e a Global Schoolhouse de 1992 já pusera alunos de quatro lugares em dois continentes num estudo conjunto de bacia hidrográfica por vídeo de mesa. Escreveu o primeiro guia de internet para professores. O padrão se repete entre os pioneiros - a ferramenta não existia, então quem precisava dela a construiu - com a diferença de que a pessoa era uma professora primária e a rede foi feita de um computador doado, um programa emprestado e a tarifa noturna.

Também conhecido como: andres, global schoolnet, fredmail, global schoolhouse

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